Avancement du mémoire, Semestre 1 (2017)
Mardi 14h:30-15h30, Olympe de Gouges, salle 358
Premier cours: Mardi, le 12 septembre, 2017
A. Objectifs
Le but de ce cours est d’initier les étudiant(e)s aux aspects pratiques de la recherche en linguistique (méthodes d’enquête et d’écriture, normes bibliographiques etc.) et de les accompagner dans la première partie de la rédaction de leur mémoire.
B. Évaluation
Les travaux du cours ne sont pas notés. Par contre, l’assiduité est obligatoire, et tous les travaux (incluant la présentation finale) doivent être complétés.
C. Quelques références utiles
Le site de l’UFR, surtout: http://www.linguist.univ-paris-diderot.fr/enseignement
Macaulay, M. A. (2013). Surviving linguistics: A guide for graduate students. Cascadilla Press.
Podesva, R. & Sharma, D. (Eds.). (2014). Research methods in linguistics. Cambridge U Press.
Google scholar: https://scholar.google.fr/
D. Structure (provisoire)
Premier cours: Mardi, le 12 septembre, 2017
A. Objectifs
Le but de ce cours est d’initier les étudiant(e)s aux aspects pratiques de la recherche en linguistique (méthodes d’enquête et d’écriture, normes bibliographiques etc.) et de les accompagner dans la première partie de la rédaction de leur mémoire.
B. Évaluation
Les travaux du cours ne sont pas notés. Par contre, l’assiduité est obligatoire, et tous les travaux (incluant la présentation finale) doivent être complétés.
C. Quelques références utiles
Le site de l’UFR, surtout: http://www.linguist.univ-paris-diderot.fr/enseignement
Macaulay, M. A. (2013). Surviving linguistics: A guide for graduate students. Cascadilla Press.
Podesva, R. & Sharma, D. (Eds.). (2014). Research methods in linguistics. Cambridge U Press.
Google scholar: https://scholar.google.fr/
D. Structure (provisoire)
Séance |
Date |
Sujet |
Travaux |
1 |
12/09/2017 |
|
|
2 |
19/09/2017 |
||
3 |
26/10/2017 |
||
4 |
03/10/2017 |
||
5 |
10/10/2017 |
Devoir 1: Proposition d'un projet de recherche à partir d'un article |
|
6 |
17/10/2017 |
Entretiens individuels |
Rapport sur le choix de sujet |
-- |
24/10/2017 |
Séance annulée |
-- |
-- |
31/10/2017 |
Séance annulée |
-- |
7 |
07/11/2017 |
||
8 |
14/11/2017 |
||
9 |
21/11/2017 |
Faire une présentationavm_9.pdf |
Devoir 2: Bibliographie annotée |
10 |
28/11/2017 |
Lucie Simon Célia Pierre Alvaro Maryem Sheraz |
Présentations orales sur le projet du mémoire |
11 |
05/12/2017 |
Rémi Ting Angélique Mina Nadjem |
Présentations orales sur le projet du mémoire |
12 |
12/12/2017 |
Clara Marc Nika Huiyang Huan |
Présentations orales sur le projet du mémoire |
Propositions de sujet de mémoire du M1
Sujet |
Encadrant(e) |
Plus de détails |
Sujets variés en syntaxe du francais, syntaxe expérimentale ou en utilisant de gros corpus, coordination ou ellipse dans des langues variées, grammaire des creoles a base française |
Anne Abeillé |
Contactez Mme. Abeillé |
Etude expérimentale (questionnaires) du degré d’obligation de l’adverbe aussi en fonction du statut argumental de l’argument répété. Comparer Max est venu et Marie *(aussi) est venue. avec Léa est venue à 8 heures et elle est venue (aussi) le plus vite possible. |
Pascal Amsili |
Contactez M. Amsili |
Travaux à l’interface entre pragmatique et prosodie: dislocations, impératives, ajouts, traduction et topicalisation |
Lisa Brunetti et Hiyon Yoo |
|
L'interprétation et l'usage du genre grammatical en français (études de corpus ou expériences) |
Heather Burnett |
Contactez Mme Burnett |
Description et/ou analyse d’un phénomène syntaxico-sémantique dans une variété de français régional ou langue de France (picard, normand, variétés occitanes). |
Heather Burnett |
Contactez Mme Burnett |
Modélisation d'un phénomène sociolinguistique en théorie des jeux. |
Heather Burnett |
Contactez Mme Burnett |
Trump sucks |
Ewan Dunbar |
|
Dispersion |
Ewan Dunbar |
|
Les relatives objets en français: avons-nous vraiment le choix? |
Barbara Hemforth et Céline Pozniak |
|
Sujets divers en psycholinguistique (syntaxe-sémantique) |
Barbara Hemforth |
Contactez Mme Hemforth |
Sujets divers en sémantique et en linguistique française |
Vincent Nyckees |
|
Adjectifs fonctionnels exprimant l'unicité ou la singularité |
Lucia Tovena |
|
Comment manière/instrument/raison |
Lucia Tovena |